domingo, 24 de mayo de 2009

Tarea 1: Explorando la Psicología de la Eduación

1. ¿Qué es la psicología de la educación?

Es la psicología que trata de mediar en el proceso de regulación de la educación escolar. Es una disciplina que une la psicología con la educación, ya que trata de resolver problemas educativos.Se compone de tres dimensiones:- dimensión explicativa: centra sus esfuerzos en la elaboración de teorías y modelos explicativos de los procesos de cambio provocados o inducidos en las personas por su participación en actividades educativas.-dimensión tecnológica: centra sus esfuerzos en colaborar en el diseño de situaciones educativas.-dimensión práctica: centra sus esfuerzos en la resolución de problemas concretos surgidos en el marco de situaciones educativas particulares.


2. ¿Cuál crees que es el objetivo fundamental de este campo?

Conocer y controlar el desarrollo del niño, mientras que realizarlo es objetivo de la pedagogía.Sus tareas oscilan entre el diagnóstico, la asesoría a maestros y la intervención con los alumnos que, a veces, es un simple entrenamiento intensivo y otras una psicoterapia.También ayudar al niño para que éste construya sus propios sistemas de pensamiento.


3. ¿Crees que la psicología de la educación resulta una herramienta útil para la enseñanza efectiva? ¿Por qué? ¿En que sentido que crees que podía aportar?

Pensamos que es una herramienta muy útil porque se ocupa fundamentalmente de investigar el desarrollo psicológico de los niños en el campo educativo, y cuando se conocen las dificultades que tienen los alumnos es más fácil llegar a ellos, y así se hace mas efectiva la enseñanza.También ayuda a preparar a profesores y personal de la escuela para ello.

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